Identifica puntos públicos de información y acceso a la red especializada. Un mapa educativo debe preservar la seguridad: no representa direcciones reservadas ni datos de las mujeres.
Por Jesús SerranoGuía educativa
Acceso seguro a información, derechos, autonomía y recursos especializados.
Coordina con servicios especializados y prioriza la privacidad. Registra solo puntos públicos de información; nunca direcciones reservadas de acogida ni datos de las mujeres. No pidas relatos de violencia.
Esta selección orienta la investigación en España. Comprueba qué existe en tu municipio y comunidad autónoma: no es un censo de centros ni acredita plazas o derechos de acceso.
Puntos de información, orientación y coordinación del territorio.
Qué debes comprobar. Localiza la oficina competente y comprueba acceso, cita y población destinataria. El mapa estatal enlazado es un ejemplo de recursos comunitarios, no un censo completo.
Fuente: Localiza Salud · recursos comunitariosEntidades que pueden aportar participación, apoyo, formación o colaboración.
Qué debes comprobar. Comprueba la finalidad de cada entidad, su actividad actual, requisitos y posibilidad de colaborar. No toda entidad atiende a todos los colectivos.
Fuente: Localiza Salud · recursos comunitariosPosibles espacios comunitarios para participación o actividades.
Qué debes comprobar. Confirma accesibilidad, cesión, horarios, coste y autorización. En medio penitenciario, la participación exterior requiere la coordinación correspondiente.
Fuente: Localiza Salud · recursos comunitariosInformación y programas que pueden apoyar autonomía, corresponsabilidad y participación.
Qué debes comprobar. Localiza la red de la comunidad y del ayuntamiento. Los recursos de igualdad no presuponen que todas las participantes hayan vivido violencia.
Fuente: Instituto de las Mujeres · centros por territorioInformación y programas que pueden apoyar autonomía, corresponsabilidad y participación.
Qué debes comprobar. Localiza la red de la comunidad y del ayuntamiento. Los recursos de igualdad no presuponen que todas las participantes hayan vivido violencia.
Fuente: Instituto de las Mujeres · centros por territorioLocaliza puntos públicos de atención mediante directorios oficiales y WRAP.
Qué debes comprobar. La atención y protección se concretan con los servicios especializados. Solo representa contactos y ubicaciones autorizadas para consulta pública.
Fuente: Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género · recursos y WRAPRecurso de protección cuando proceda según la valoración y la red competente.
Qué debes comprobar. Dirección reservada: no es un lugar para mapear ni un espacio de libre acceso para organizar talleres. Anota solo el servicio público de información o derivación.
Fuente: Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género · recursos y WRAPCatálogo de referencia revisado el 22 de octubre de 2026. Comprueba las actualizaciones y registra la fecha de tu propia consulta.
Fuentes del diagnóstico. Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género, WRAP y red autonómica especializada.
Guía paso a paso del mapa de recursosEn un supuesto de trabajo, un grupo encuentra barreras para acceder de forma segura a apoyos y oportunidades. El diagnóstico debe contrastarlas con sus participantes y con fuentes del territorio.
Un cambio que puedes concretar. Mejorar las oportunidades de acceder de forma segura a apoyos y oportunidades con los apoyos elegidos y acordados con el grupo.
Taller participativo de recursos y próximos pasos. Adapta la propuesta con el grupo, define los apoyos y explica cómo comprobarás el aprendizaje o el cambio.
Diseñar talleres y actividadesGuarda fichas, fuentes y decisiones en tu cuenta del aula. Revisa lo que falta con tu docente antes de preparar la entrega.
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